La triada de las practicas docentes: aportes de investigaciones anglofonas
Guevara, JenniferORCID: 0000-0003-2581-5102
(2016)
La triada de las practicas docentes: aportes de investigaciones anglofonas.
Espacios en Blanco, 26
(2).
pp. 243-271.
ISSN 1515-9485
Gran parte de las transformaciones curriculares
recientes en materia de formación inicial docente
tienden a incrementar el peso relativo de su
componente práctico. A pesar de ello, nuestra
región cuenta con escasos trabajos empíricos
sobre las prácticas docentes en la formación
inicial. Este artículo sistematiza las
investigaciones anglófonas sobre la tríada de las
prácticas (compuesta por el docente en
formación, el profesor de prácticas y el docente
co-formador u orientador) entre 2000 y 2014. El
corpus (84 artículos) se organiza en cuatro ejes
temáticos: (1) el proceso de convertirse en
formador de prácticas, (2) el papel formativo de
los profesores de práctica y docentes
orientadores, (3) la retroalimentación en las
prácticas docentes y (4) los conflictos entre los
miembros de la tríada. El trabajo busca contribuir
con evidencia empírica a la discusión regional
sobre las prácticas docentes.
Much of the recent curriculum changes in initial
teacher education tend to increase the relative
weight of its practical component. However, our
region has carried out few empirical studies on
teaching practice in initial training. This article
systematizes the Anglophone research on the
practicum triad (composed of pre-service
teachers, supervisors and cooperating teachers or
mentors) between 2000 and 2014. We present 84
papers organized into four issues: (1) becoming a
teacher educator, (2) the educational role of
supervisors and cooperating teachers, (3) the
feedback in field experiences and (4) the conflicts
among the members of the triad. This work seeks
to contribute with empirical evidence to the
regional discussion on field experiences.
Metadata
Item Type:
Article (Published)
Refereed:
Yes
Uncontrolled Keywords:
formación inicial docente; prácticas docentes; practicum; formador de docentes; tríada de las prácticas;
initial teacher education; field experiences; practicum; teacher educator; practicum triad