Login (DCU Staff Only)
Login (DCU Staff Only)

DORAS | DCU Research Repository

Explore open access research and scholarly works from DCU

Advanced Search

Die Bedeutung von Informationen zur sozialen Rolle für die Reduktion geschlechtsstereotypen Urteilens: Ein methodisches Artefakt?

Bosak, Janine orcid logoORCID: 0000-0001-5701-6538, Szczesny, Sabine and Eagly, Alice (2008) Die Bedeutung von Informationen zur sozialen Rolle für die Reduktion geschlechtsstereotypen Urteilens: Ein methodisches Artefakt? Zeitschrift für Sozialpsychologie, 38 (4). ISSN 2235-1477

Abstract
Die Forschung zur sozialen Rollentheorie hat durchweg gezeigt, dass die Vorgabe derselben Rolleninformation geschlechtsstereotype Persönlichkeitsbeurteilungen von Männern und Frauen reduziert. Die vorliegende Studie hinterfragt die rollentheoretische Erklärung dieser Befunde und untersucht, inwieweit die bisherigen Ergebnisse dadurch zustande kamen, dass Personen unterschiedliche Standards für Männer und Frauen bei ihren Beurteilungen anwendeten. Die Versuchspersonen verglichen Männer und Frauen in derselben Rolle, d.h. im Haushalt tätig, Vollzeit berufstätig oder nicht spezifiziert, hinsichtlich geschlechtsstereotyper Eigenschaften. Um einen Wechsel der Beurteilungsmaßstäbe zu verhindern, gaben die Versuchspersonen auf derselben Ratingskala an, ob das jeweilige Persönlichkeitsmerkmal bei einem/einer durchschnittlichen Mann/Frau mehr oder weniger ausgeprägt ist als bei einer durchschnittlichen Person des anderen Geschlechts. In Übereinstimmung mit der sozialen Rollentheorie wurden im Haushalt tätige Männer und Frauen sowie berufstätige Männer und Frauen ähnlicher bezüglich expressiver und instrumenteller Eigenschaften beurteilt als Männer und Frauen ohne Rolleninformation. Dieser Rolleneffekt war bei weiblichen Versuchspersonen stärker ausgeprägt als bei männlichen Versuchspersonen.
Metadata
Item Type:Article (Published)
Refereed:Yes
Uncontrolled Keywords:Social assessment; Social roles; Gender stereotypes
Subjects:Social Sciences > Social psychology
DCU Faculties and Centres:DCU Faculties and Schools > DCU Business School
Publisher:Hogrefe
Official URL:http://dx.doi.org/10.1024/0044-3514.38.4.277
Copyright Information:© 2008 Hogrefe
Use License:This item is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-Share Alike 3.0 License. View License
ID Code:20696
Deposited On:10 Jul 2015 10:11 by Margaret Galuszynska . Last Modified 15 Mar 2019 10:21
Documents

Full text available as:

[thumbnail of 2007_Bosak_ZfS.pdf]
Preview
PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
223kB
Downloads

Downloads

Downloads per month over past year

Archive Staff Only: edit this record